|
Мультимедійні засоби на уроках математики
|
|
| Iskorka | Дата: Вівторок, 11.10.2011, 18:30 | Повідомлення # 1 |
|
Рядовий
Група: Адміністратори
Повідомлень: 5
Статус: Offline
| Мультимедійні класи є сучасним засобом навчання молодших школярів математики. Використання готових компютерних програм не задовольняють ні вимоги вчителя, а ні пізнавальну потребу учнів початкових класів. Розробка сценарію, зйомки окремих сцен, монтаж навчального фільму на основі різних програм (Windows Live, Sony Vegas Pro, Adobe Premierе, Pinnacle Studio тощо) є професійно-методичною компетентністю вчителя початкоиих класів. Поділіться досвідом створення навчальних фільмів та презентацій до певних тем початкового курсу математики.
|
| |
| |
| Kravunya | Дата: Середа, 18.04.2012, 01:54 | Повідомлення # 2 |
 Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 1
Статус: Offline
| Комп’ютер на будь-якому уроці допомагає створити високий рівень особистої зацікавленості учнів за допомогою інформації, виведеної на екран. Структура уроку з використанням комп’ютера є багатоваріантною, однак він має бути поліфункціональним: не лише формувати знання, а й сприяти розвиткові учнів, уводити їх у сферу психічної діяльності.
Широке застосування мультимедійних технологій різко підвищує ефективність активних методів навчання для всіх форм організації навчального процесу.
Звісно, комп’ютер не замінює викладача, а є лише засобом здійснення педагогічної діяльності, його помічником. Тому майже усі уроки потрібно планувати комбінованими, особливо у класах початкової ланки навчання.
Зі свого досвіду можу додати, що завдяки курсу "Іноваційні технології навчання математики у ПШ", ми мали чудову можливість, створити власний фільм. Тема: "Нестандартні рішення в математиці", хоч і не є навчальною, але на мою думку, такий фільм доцільно використовувати для "розрядки". Адже процес засвоєння математики є складним, а такі жартівливі фільми можуть виконувати роль "розвантажувачів" і дати дітям трішки перепочити. 
|
| |
| |
| PuSyA | Дата: Четвер, 07.02.2013, 19:40 | Повідомлення # 3 |
 Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 1
Статус: Offline
| на мою думку використання мультимедійних засобів невідємна частина організації сучасного навчального процесу. Як показує педагогічна практика, використання мультимедійних засобів значно підвищує рівень засвоюваності матеріалу, як математичного так і з інших предметів. Дітям дуже подобається різноманіття. Дотого ж сучасні діти досить тісно знайомі з сучасною технікою та інноваціями, саме тому вчитель не може собі дозволити відставати від дітей, а навпаки має йти на крок вперед.
|
| |
| |
